

¡Hola!…¡Buenos Días!…¿Qué tal?. Hoy día martes 10 de Febrero, habiendo reflexionado con ustedes sobre cómo es que diseñamos nuestro espacio sensorial para niños: la Luz en su modalidad individual a partir de un sofá infantil de color celeste, unos cojines decorativos de colores celeste y blanco, una alfombra circular blanca y un cuadro con la figura de una vela, que en conjunto invitan a cada niño a seguir su propia luz que refleja su auto - conocimiento corporal, su esencia creativa y su auto - expresión sensorial, y guía el cumplimiento de sus sueños tanto personales como colectivos, quiero reflexionar con ustedes sobre qué representan los colores de los sofás infantiles en el lenguaje visual para niños.
En el contexto de la educación emocional y el lenguaje visual para niños, los sofás infantiles, como muebles presentes en las habitaciones infantiles, las salas de juego y las bibliotecas infantiles que proporcionan espacios de asiento que reciben y abrazan a los niños, se transforman en medios de comunicación no verbal que transmiten mensajes sensoriales atractivos, comprendidos por cada niño de manera intuitiva y a través de los elementos visuales y táctiles característicos de cada sofá infantil, como son, los puntos, las líneas, las formas, los tamaños, los colores y las texturas.
En ese sentido, desde la propuesta educativa de sensibilizar emocionalmente a los niños, y con el propósito educativo de promover la sensibilización emocional de los niños, los colores vivos enteros, como cualidad decorativa distintiva de los sofás infantiles de nuestros espacios sensoriales para niños, se convierten en elementos visuales inspiradores y motivadores que representan las sensaciones que cada color evoca y transmite de manera única, como es, el rojo la energía, el azul la calma, el amarillo el optimismo, el verde la paz, el naranja la creatividad, el morado la imaginación, el rosado la belleza y el celeste la luz.
Es así como, en nuestros espacios sensoriales para niños, los sofás infantiles conforman un circuito sensorial o un camino de sensaciones, en el cual, cada sofá infantil identificado y reconocido por su color vivo entero se convierte en ‘una estación de color’ placentera y acogedora, portadora de mensajes visuales creativos y significativos que invitan a cada niño a actuar y a tomar decisiones según su inspiración y motivación, respondiendo a sus necesidades e intereses de juego, lectura y diálogo consigo mismo, con otros niños, con adultos, e, incluso, con las mascotas de su entorno.
Ahora, a propósito de la reflexión sobre “¿Qué representan los colores de los sofás infantiles en el lenguaje visual para niños?”, comprendo que cada uno de los sofás infantiles de colores vivos enteros que conforman el circuito sensorial o el camino de sensaciones de nuestros espacios sensoriales para niños tiene la magia que inspira y motiva el aprendizaje y desarrollo de los niños, según sus necesidades e intereses de juego, lectura y diálogo, tanto cuando están solos, como cuando están con otros niños, con adultos, e, incluso, con las mascotas de su entorno.
Con cariño,
Lili Marlene
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