¡Hola!…¡Buenos Días!…¿Qué tal?. Hoy día martes 30 de Enero, quiero reflexionar con un ustedes acerca del valor de los cuentos como medios y recursos inspiradores y motivadores de intercambios no verbales y verbales en momentos, durante los cuales, con ‘la lectura de un cuento’ se desea y espera que los niños estén calmados y serenos, se sientan tranquilos y seguros, y se expresen y comuniquen espontáneamente en una conversación cotidiana con sus familiares, amigos y mascotas.
Como explicaba, para lograr que los niños estén calmados y serenos, y se expresen y comuniquen acerca de sus emociones en una conversación cotidiana con sus familiares, amigos y mascotas, corresponde que, como adultos a cargo de favorecer la estabilidad emocional infantil, atendamos a sus particulares gustos y a sus medios y recursos de lectura, como suelen ser ‘los cuentos’ o elementos que inspiran y motivan conexiones personales y naturales con los personajes, sus historias y sus mensajes.
Los cuentos infantiles, en general, y particularmente aquellos cuentos infantiles que narran historias contenidas de la experiencia emocional de los personajes, hacen oportunos y posibles momentos de calma y serenidad, en los cuales, los niños sienten tranquilidad y seguridad, y experimentan la necesidad y el interés de expresarse y comunicarse espontáneamente en una conversación cotidiana, por lo mismo que, ‘la lectura de un cuento estimula el lenguaje y el habla infantil’.
Los cuentos sensibilizan, de modo tal que, logran que los niños se sientan tranquilos y seguros, se expresen y comuniquen espontáneamente en una conversación cotidiana, y reconozcan, expresen y comuniquen sus emociones y sentimientos personales y naturales usando el lenguaje y el habla con sus familiares, amigos y mascotas, principalmente, en dos oportunidades, como suelen ser, el tiempo de leer los cuentos y el tiempo de reflexionar acerca de las historias de los personajes.
Ahora, a propósito de la reflexión “los cuentos y las emociones en la niñez” comprendo que ‘los cuentos’ logran que se sientan tranquilos y seguros, y se expresen y comuniquen acerca de sus emociones, pues ‘leer un cuento’ que naturalmente responde a sus particulares necesidades e intereses, favorece que de modo personal cada niño se identifique con los personajes, sus historias y sus mensajes, y por lo mismo, hable de sí mismo con sus familiares, amigos y mascotas.
Saludos,
Lili Marlene
