¡Hola!…¡Buenos Días!…¿Qué tal?. Hoy día viernes 18 de Abril, habiendo reflexionado con ustedes sobre cómo empoderar con su energía a nuestros niños, entendida ‘la energía’ como ‘una fuerza natural’ que motiva, mueve y dispone a nuestros niños ante las cualidades o los estímulos físicos de sus entornos, haciendo posible y oportuno que cada niño explore, descubra, juegue, aprenda, imagine y cree, quiero reflexionar con ustedes sobre cómo emproderar con su calma a nuestros niños.
Entendemos ‘la calma’, como ‘una fortaleza emocional’ que motiva, mueve y dispone a nuestros niños a cultivar ‘su mundo interior’ para explorar, descubrir, jugar, aprender, imaginar y crear en sus entornos familiares y escolares, haciendo posible y oportuno que cada uno de los niños trabaje en sus objetivos, planes y proyectos personales y colectivos, revelando que puede tolerar la frustración, afrontar desafíos, resolver los problemas y tomar decisiones personales y colectivas con tranquilidad y seguridad.
En ese sentido, ‘la calma’ como ‘una fortaleza emocional’ que impulsa y moviliza a nuestros niños a conocerse, cuidarse y confiar en sí mismos para trabajar en sus objetivos, planes y proyectos personales y colectivos, en medida que cada niño aprende a serenarse, escucharse y clarificar ideas, emociones, pensamientos y sentimientos, necesita y debe ser validada y valorada con amor y respeto por nosotros, como familias y escuelas comprometidas con su cuidado, crianza y educación.
Es así como, ‘empoderar su calma’, significa guiar y acompañar a nuestros niños a reconocer, expresar y comunicar esa ‘fortaleza emocional’ que los impulsa y los moviliza a respirar hondo y ordenar los pensamientos, desde ‘una educación emocional’ que ayuda y apoya a los niños a identificar cuándo sienten la calma en su cuerpo, a aprender cómo usarla de forma positiva y respetuosa, y a saber cómo transformarla en logros creativos y significativos, en beneficio personal y colectivo.
Ahora, a propósito de la reflexión sobre “¿Cómo empoderar con su calma a nuestros niños?” comprendo que empoderamos con su calma a nuestros niños cuando habilitamos y ofrecemos posibilidades y oportunidades de movimiento, juego y creación personales y colectivos, a fin de que cada niño identifique la calma con un cuerpo descansado, un cerebro ordenado y un corazón acompasado, para alcanzar y lograr su aprendizaje y desarrollo de un modo sano, armonioso y equilibrado.
Saludos,
Lili Marlene
