¡Hola!…¡Buenos Días!…¿Qué tal?. Hoy día martes 29 de Abril, habiendo reflexionado con ustedes sobre cómo empoderar con su paz a nuestros niños, entendida ‘la paz’ como ‘un estado de bienestar’ que motiva, mueve y dispone a nuestros niños a actuar desde el amor y con la espera paciente en sus vínculos y sus relaciones, posibilitando que cada niño aprenda a convivir con empatía, tolerancia y respeto ‘mutuos’, quiero reflexionar con ustedes sobre cómo empoderar con su creatividad a nuestros niños.
Entendemos ‘la creatividad’, como ‘una forma libre de expresión’ que motiva, mueve y dispone a nuestros niños a imaginar para crear con confianza objetos, espacios, e, incluso, juegos, inspirados y motivados, por sus habilidades, como son, curiosidad, exploración, pensamiento original, flexibilidad mental, adaptabilidad y comunicación, entre otras, haciendo posible y oportuno que cada uno de los niños visibilice, produzca, desarrolle y materialice ideas nuevas e innovadoras de manera individual y grupal.
En ese sentido, ‘la creatividad’ como ‘una forma libre de expresión’ que impulsa y moviliza a nuestros niños a descubrir el mundo, ensayar ideas nuevas, generar ideas innovadoras, adaptarse a nuevas situaciones, ajustarse a cambios, y compartir ideas y recibir respuestas, en medida que cada niño piensa de modos no convencionales, necesita y debe ser valorada y validada con amor y respeto por nosotros, como familias y escuelas comprometidas con su cuidado, crianza y educación.
Es así como, ‘emopoderar con su creatividad’, significa guiar y acompañar a nuestros niños a reconocer, expresar y comunicar esa ‘forma libre de expresión’ que los impulsa y los moviliza a imaginar para crear con confianza, desde ‘una educación emocional’ que ayuda y apoya a los niños a identificar cuándo sienten la creatividad en su cuerpo, a aprender cómo usarla de forma positiva y respetuosa, y a saber cómo transformarla en logros creativos y significativos.
Ahora, a propósito de la reflexión sobre “¿Cómo empoderar con su creatividad a nuestros niños?” comprendo que empoderamos con su creatividad a nuestros niños cuando habilitamos y ofrecemos posibilidades y oportunidades de movimiento, juego y creación personales y colectivos, a fin de que cada niño imagine y cree sus objetos, sus espacios, e, incluso, sus juegos nuevos e innovadores, aprendiendo y sabiendo, tolerar la frustración, afrontar los desafíos, resolver los problemas y tomar las decisiones.
Saludos,
Lili Marlene.
