¡Hola!…¡Buenos Días!…¿Qué tal?. Hoy día viernes 14 de Marzo, habiendo reflexionado con ustedes sobre cómo trabajar con niños en ‘narrar historias’, como un quehacer posible y oportuno de ‘ser practicado’ con un grupo de niños por lo capaz de expresar sus pensamientos y sus sentimientos ‘a otros’, y por lo capaz de comprender las experiencias y los sentimientos ‘de otros’, que cada niño de un grupo aprende y sabe ser, quiero reflexionar con ustedes sobre qué habilidades estimula ‘el arte’ en los niños.
Entendemos ‘el arte’, como ‘un modo de conectar con uno mismo y explorar el mundo interior’, inspirado y motivado, por la necesidad y el deseo de expresar y comunicar ideas, emociones, pensamientos y sentimientos, a través de experiencias individuales y grupales, como el dibujo, la pintura, el modelado, la construcción, la literatura, la música, la danza y el teatro, entre otros, y por medio de contactos e interacciones personales y colectivos con los recursos y materiales de cada arte.
En ese sentido, las experiencias de arte, como el dibujo, la pintura, el modelado, la construcción, la literatura, la música, la danza y el teatro, entre otros, y los contactos y las interacciones con los recursos y materiales de cada arte, estimulan en los niños habilidades educativas y sociales, como la imaginación, la creatividad y la narración, que hacen posible y oportuno el hecho que cada niño logre satisfacer su necesidad y deseo de expresar y comunicar ideas, emociones, pensamientos y sentimientos.
Es así como, entre otras experiencias de arte, el dibujo, la pintura, el modelado, la construcción, la literatura, la música, la danza y el teatro, cada una con sus propios y particulares recursos y materiales, facilitan y favorecen el proceso, por el cual, cada niño motivado por su necesidad y deseo de expresarse y comunicarse, materializa y personifica de una manera creativa y significativa ideas, emociones, pensamientos y sentimientos en ‘los personajes’ que imagina y crea, y en ‘las historias’ que narra.
Ahora, a propósito de la reflexión sobre “¿Qué habilidades estimula ‘el arte’ en los niños?” comprendo que el dibujo, la pintura, el modelado, la construcción, la literatura, la música, la danza y el teatro, como experiencias individuales y grupales, cada una con contactos e interacciones personales y colectivos con sus propios y particulares recursos y materiales, requiere de espacios y tiempos de juego – trabajo, ideados y pensados, para estimular la imaginación, la creatividad y la narración en los niños.
Saludos,
Lili Marlene
